Hoe kan het Van Gogh Museum relevanter worden voor Amsterdamse jongeren met een Surinaamse, Turkse, Antilliaanse en Marokkaanse achtergrond? Deze vraag staat centraal in het vierjarige leertraject 'Van Gogh verbindt'.
De maatschappij verandert; er komen nieuwe publieksgroepen bij, die minder vanzelfsprekend het museum bezoeken en die het museum nog niet goed kent. Om relevant te blijven voor een breed publiek richt het inclusiviteitsbeleid van het museum zich op jeugd en jonge Amsterdammers, maar ook op mensen met een fysieke beperking en kwetsbare ouderen.
Samen met jonge Amsterdammers van 18 tot 30 jaar ontwikkelt het museum in vier jaar tijd veertig activiteiten om te onderzoeken hoe het museum relevant kan worden voor jongeren met een biculturele achtergrond.
Onderzoek en resultaten
Sinds het leertraject Van Gogh verbindt is gestart, hebben er verschillende onderzoeken en deelprojecten plaatsgevonden. Allen bieden een perspectief op de vraag hoe het Van Gogh Museum relevant kan zijn voor jongvolwassen Amsterdammers met een biculturele achtergrond.
- De Erasmus Universiteit Rotterdam onderzocht hoe je maatschappelijke impact kunt definiëren en meten;
- In samenwerking met een groep betrokken jongeren werd een project gestart dat de impact van kolonialisme in de kunst onderzocht;
- In juli 2019 werd een tussenstand opgemaakt van resultaten tot nu toe.
Koloniale context vs. kunsthistorsiche context
In 2018 was de tentoonstelling Gauguin & Laval op Martinique aanleiding om kunstwerken niet alleen vanuit hun kunsthistorische perspectief te bekijken, maar ook de koloniale context waarbinnen deze werken zijn gemaakt te bespreken. Dit gebeurde in samenwerking met de Beeldbrekers: een groep betrokken jongeren met een biculturele achtergrond. Over de resultaten van dit project verscheen de publicatie: New ways of looking. Adapting practices for a culturally diverse population.
Raad van Advies
Om nieuwe kennis te vergaren en een open blik te houden, gebruikt Van Gogh verbindt advies, expertise en netwerken van de buitenwereld. Tegen die achtergrond is een Raad van Advies ingesteld. Menno Liauw, Jörgen Tjon A Fong, Astrid Elburg en Nathalie Roos zetten zich in om een waardevolle bijdrage te leveren aan Van Gogh verbindt en aan een Nederland waarin iedereen welkom is en mee kan doen.
Partner Fonds 21
Zonder de steun van derden is een dergelijk omvangrijk leertraject niet mogelijk. In Fonds 21 heeft het Van Gogh Museum een uiterst waardevolle partner voor Van Gogh verbindt gevonden. Fonds 21 zet zich actief in voor het bereiken van een nieuw en divers publiek voor professionele kunst en cultuur. Fonds 21 zal Van Gogh verbindt dan ook gedurende de gehele periode inhoudelijk en financieel ondersteunen.
Ook bijdragen?
In Van Gogh verbindt leert het museum wat werkt door doorlopend in gesprek te gaan met de doelgroep en experts. Heeft u een idee dat u graag wilt delen of wilt u Van Gogh verbindt steunen? Neem dan contact op door een e-mail te sturen aan Marthe de Vet (Hoofd Educatie & Interpretatie).
Meer weten over het beleidsplan op het gebied van Educatie?
